La formación socio humanística del estudiante de arquitectura como campo de reflexión pedagógica
El presente artículo tiene como propósito esencial sustentar la necesidad e importancia que posee la formación socio humanística del arquitecto. El estudio de las fuentes relacionadas con esta problemática, diferentes diagnósticos realizados y la experiencia del autor han evidenciado la insuficiente...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-07-01
|
| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2038 |