Evaluar competencias digitales en Educación Infantil desde las prácticas de aula

El presente trabajo pretende, por una parte, crear un instrumento para evaluar las habilidades digitales de alumnos de educación infantil (de 3 a 6 años de edad) partiendo de sus prácticas de aula; y por otra, valorar los niveles de autonomía adquiridos por los alumnos respecto de dichas habilidade...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elena Ramírez Orellana, Isabel Cañedo Hernández, Begoña Orgaz Baz, Jorge Martín-Domínguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2021-04-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/85580