Relación entre habilidades neuropsicológicas y comprensión lectora en Educación Primaria
La lectura es un proceso complejo en el que intervienen factores perceptivos, lingüísticos, cognitivos y neuropsicológicos. Algunos factores neuropsicológicos participan en el proceso lector desde su inicio, tales como los movimientos oculares que se realizan en la lectura, la motricidad y la latera...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad ORT Uruguay
2017-12-01
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| Series: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2686 |