Penerapan Metode Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas XII IPS-3 SMA Negeri 3 Bojonegoro Tahun Pelajaran 2011/2012.
Abstract: Implementation of Contextual Method for Improving Writing Skill of Short Story Class-XII IPS 3 SMA Bojonegoro Academic Year 2011/2012. Writing short stories for high school students is considered a difficult activity. Trouble to write his ideas properly. It is also experienced by students...
Main Author: | . Susanto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
IKIP PGRI Bojonegoro
2014-07-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Edutama |
Online Access: | http://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/view/9 |
Similar Items
-
PEMANFAATAN FACEBOOK DALAM KETERAMPILAN MEMPRODUKSI TEKS CERITA SEJARAH PADA SISWA KELAS XII IPS-1 SMA NEGERI 3 BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2015/2016
by: Susanto Susanto
Published: (2015-12-01) -
Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa SMP Kelas VII
by: Jatuh Padmi
Published: (2017-05-01) -
Menulis Cerita Pendek dengan Metode Outdoor Learning
by: Dedi Irawan, et al.
Published: (2019-06-01) -
Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Bahasa Inggris di SMAN 3 Mataram
by: Hudri Achmad
Published: (2018-03-01) -
KORELASI KEGEMARAN MEMBACA CERPEN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 KUNINGAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
by: Ifah Hanifah
Published: (2015-04-01)