IL PROFILO DELLO STUDENTE CINESE DEI PROGRAMMI MARCO POLO E TURANDOT (2019)

Il presente contributo riporta i dati di una ricerca qualitativa sullo studente cinese afferente ai Programmi Marco Polo e Turandot. Dopo più di 10 anni dall’istituzione dei Programmi, lo studio mira a delineare un profilo dell’apprendente sinofono che intende proseguire i suoi studi accademici in...

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Bibliographic Details
Main Author: Silvia Scolaro
Format: Article
Language:English
Published: Università degli Studi di Milano 2021-01-01
Series:Italiano LinguaDue
Online Access:https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/14978