Keefektifan Model CIRC Berbasis Joyful Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP
<p align="center"><strong>Abstrak</strong></p><p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah implementasi model pembelajaran <em>CIRC</em> berbasis <em>Joyfull Learning</em> efektif terhadap kemampuan penalaran matematis siswa...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2013-12-01
|
Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/3159 |