Educação do campo e oralidade: contribuições dos contos populares nas escolas do campo
A educação do campo tem suas peculiaridades, exigindo que o educador que atua nesta modalidade de ensino execute práticas pedagógicas que relacionem conteúdos disciplinares com o cotidiano dos educandos, que provoque questionamentos sobre o mundo do trabalho, sobre suas interações com a sociedade, s...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Centro Universitário Internacional (UNINTER)
2017-08-01
|
Series: | Intersaberes |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1128/721 |