بررسی آثار فنآوری ارتبـاطی جدید (اینترنت، بازیهای رایانهای و ماهواره) بر تربیت اجتماعی، با تأکید بر سازگاری دانشآموزان سال دوم دبیرستانهای تهران
تربیت اجتماعی به معنی همسازی و همنوایی (سازگاری) فرد با ارزشها، هنجارها و نگرشهای گروهی و اجتماعی است. به رغم اینکه تربیت اجتماعی افراد در گرو ارتباطات و تعاملات اجتماعی است، فنآوریهای نوین اوقات زیادی از فرصتهای نوجوانان را پر میکند. برنامههای این رسانهها حاوی الگوهای فرهنگی ویژهای است که می...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Alzahra University
2009-09-01
|
Series: | اندیشههای نوین تربیتی |
Subjects: | |
Online Access: | http://jontoe.alzahra.ac.ir/article_181_8e9fabe42c063ca655e9217372883d02.pdf |