Expectativas y percepciones de docentes y directivos docentes sobre las políticas educativas y los procesos formativos en los programas de formación de maestros en Norte de Santander

El artículo pretende mostrar las expectativas y percepciones que tienen docentes y directivos docentes sobre las políticas educativas y los procesos formativos que han permeado los currículos y las intenciones académicas de los programas de formación de maestros en Colombia. El estudio se enmarca e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Audin Aloiso Gamboa Suárez, César Augusto Hernández Suárez, William Rodrigo Avendaño Castro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2021-06-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1341