Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Proses Ilmiah untuk Siswa Sekolah Dasar
Tujuan penelitian pengembangan ini untuk 1) mengembangkan instrumen penilaian keterampilan proses ilmiah untuk siswa kelas IV SD; 2) mengembangkan instrumen penilaian keterampilan proses ilmiah yang mengukur tujuan pembelajaran sesuai kompetensi yang dibelajarkan; 3) mengembangkan prototipe instrume...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Kayon Media
2020-06-01
|
Series: | Belantika Pendidikan |
Online Access: | https://kayonmedia.com/jurnal/index.php/bp/article/view/79 |