O desenho universal na educação: novos olhares diante da inclusão do ser deficiente

Nas últimas décadas, emerge de forma acelerada o contexto da reorganização e ressignificação da inclusão. Existe um movimento para o alcance das metas de uma educação acessível, a fim de promover a eliminação de barreiras buscando atender às necessidades de todos os estudantes que a frequentam, o qu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Débora Cristina Ricardo, Lívia Fabiana Saço, Eliana Lúcia Ferreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017-08-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10083