Políticas Públicas em Educação: a “lógica subalternizante” vigente na América Latina e seus reflexos na universidade brasileira (Educational Policy: subaltern politic Latin American in the Brazilian university) - Doi: 10.5212/Emancipacao.v.8i1.079093
O objetivo deste artigo é analisar como a “lógica subalternizante” implantada na América Latina, pelo ideário neoliberal, se refl ete no contexto específico da universidade brasileira. Percebe-se que há uma política internacional costurada, sobremaneira, pelos Bancos Multilaterais de Desenvolvimento...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2009-04-01
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Series: | Emancipação |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/116 |