"Em meu gesto existe o teu gesto": corporeidade na inclusão de crianças deficientes In my gesture is your gesture: inclusion of disabled children in school
Objetivou-se investigar a questão da corporeidade (inerente relação corpo-mente-outro-ambiente) de crianças com Paralisia Cerebral, em processos de inclusão, por meio de transcrições de videogravações em ambiente escolar. Com base na perspectiva da Rede de Significações, à análise microgenética das...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
SpringerOpen
2010-01-01
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| Series: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722010000200008 |