Vergangenheit als Zukunft: Utopien in Krisennarrationen von Schülerinnen und Schülern während der Corona-Pandemie
Im Rahmen unserer internationalen Studie „Futures Literacy – Krisennarrationen von Kindern als Räume von Utopien der Solidarität“ versuchen wir, über Krisennarrationen von Schülerinnen und Schülern zwischen 9 und 13 Jahren Einblicke in ihre Schulsituation und (Lebens-)Welt in Zeiten der Corona-Krise...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Berlin Regener Publishing House
2021-10-01
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| Series: | Conflict & Communication Online |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.cco.regener-online.de/2021_2/pdf/greiner-et-al2021.pdf |