Transferência de funções ordinais através de classes de estímulos equivalentes em crianças surdas
<p>O ensino bilíngue pode causar dificuldades escolares para as pessoas surdas na medida em que as estruturas ordinais-gramaticais da Libras e da Língua Portuguesa escrita são diferentes. Nessa última, a estrutura é composta por sujeito-verbo-complemento, enquanto a Libras permite o uso não ap...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2012-06-01
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| Series: | Revista Espaço |
| Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/214 |