El "core curriculum": un debate en la educación médica The "core curriculum": a debate on medical education
Uno de los aspectos más debatidos en educación médica es la dificultad de evaluar contenidos que tengan validez para la formación del médico, y cómo definir cuáles deberán ser incluidos dentro de los planes de estudio, de manera que se eliminen temas que no sean relevantes en su formación. Durante e...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Sabana
2006-12-01
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Series: | Educación y Educadores |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942006000200013 |