Enseñar con libertad en la escuela superior en México

La libertad de educar en diferentes escenarios del proceso de enseñanza ha mostrado diferentes mosaicos en relación a su intencionalidad. Desde una educación privada hasta una educación pública; donde su compromiso de educar con libertad siempre ha tenido una intencionalidad en el quehacer educativo...

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Bibliographic Details
Main Author: Pablo Ayala Hernández
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2013-01-01
Series:Nóesis: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85927875003