¿Qué significa educar a la primera infancia en la postmodernidad?

Este ensayo surge en el marco del Doctorado en Educación de la Universidad del Norte, específicamente en el seno del proyecto de investigación titulado: “Integración de las artes plásticas y visuales como eje transversal al currículo de educación preescolar en una escuela pública en la ciudad de Car...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mery Luz Pacheco Bohórquez, Monica Patricia Borjas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Cartagena 2019-12-01
Series:Palobra
Subjects:
Online Access:https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/2539/2124