¿Qué significa educar a la primera infancia en la postmodernidad?
Este ensayo surge en el marco del Doctorado en Educación de la Universidad del Norte, específicamente en el seno del proyecto de investigación titulado: “Integración de las artes plásticas y visuales como eje transversal al currículo de educación preescolar en una escuela pública en la ciudad de Car...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Cartagena
2019-12-01
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Series: | Palobra |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/2539/2124 |