Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage
The study of online learning, whether aimed at understanding this form of situated human learning, at evaluating relevant pedagogical scenarios and settings or at improving technological environments, requires the availability of interaction data from all participants in the learning situations. How...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Université Marc Bloch
2010-12-01
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| Series: | ALSIC : Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.openedition.org/alsic/1666 |