Professionelt eller hvad? – om evaluering i folkeskolen
Denne lederartikel beskæftiger sig med evaluering i folkeskolen med afsæt i undervisning og skoleledelse. Det sættes fokus på rammerne omkring implementeringen af folkeskoleloven af 2006 og på, hvorledes de nye tanker om evaluering på en og samme tid bryder med traditioner og samtidig er en fortsæt...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University College of Northern Denmark
2008-11-01
|
Series: | Cepra-Striben |
Online Access: | https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/18 |