Validação semântica do Cardiac Patients Learning Needs Inventory para brasileiros e portugueses
O Cardiac Patients Learning Needs Inventory (CPLNI) foi construído com o intuito de avaliar a necessidade de aprendizagem de pacientes com doença cardíaca. Este estudo teve como objetivo comparar resultados das validações semânticas da versão adaptada para o português do instrumento CPLNI, realizada...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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| Series: | Revista Gaúcha de Enfermagem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-14472011000300024&lng=en&tlng=en |