LIVRO INFANTIL DIGITAL: A MULTISEMIOSE E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO EM PODE SER

<p>Sob a perspectiva da multimodalidade, este artigo tem como objetivo analisar um livro infantil digital, desenvolvido pelo instituto Itaú Cultural, intitulado <em>Pode ser</em>, escrito por Adriana Falcão e ilustrado por Willian Santiago. Buscamos analisar os elementos multissemi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cíntia Roberto Marson (UEM), Juliana Garcia de Mendonça Hanke (UEM)
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Regional do Cariri 2019-07-01
Series:Macabéa
Subjects:
Online Access:http://periodicos.urca.br/ojs/index.php/MacREN/article/view/2017