Pedagogía Vocal Holística: una propuesta original para la enseñanza y el aprendizaje humanísticos del canto

Pedagogía Vocal Holística: una propuesta original para la enseñanza y el aprendizaje humanísticos del canto

En este artículo presento, primero, una breve revisión de los estudios llevados a cabo desde el año 2013 al interior del Grupo de Investigaciones en Técnica Vocal del Laboratorio para el Estudio de la Experiencia Musical (LEEM-UNLP). Luego de argumentar acerca de la insuficiencia de los paradigmas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nicolás Alessandroni
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2018-07-01
Series:Epistemus
Subjects:
enseñanza
aprendizaje
canto
modelos pedagógicos
pedagogía vocal holística
Online Access:https://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/article/view/5212

Internet

https://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/article/view/5212

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