Inclusión educativa: ¿quimera o realidad?
El presente artículo tiene por finalidad hacer un análisis sobre la realidad de la inclusión educativa en nuestro país, proceso que durante alrededor de diez años se ha venido instaurando como política de estado en Ecuador. En el mismo se informan los nuevos retos que el maestro ha tenido que enfren...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Cienfuegos
2018-02-01
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| Series: | Revista Conrado |
| Online Access: | https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/695/726 |