La Relación educativa como ejercicio de distancia: Una mirada a la experiencia compasiva desde Rousseau. The educational relationship as an exercise at a distance: a look at compassionate experience from Rousseau

<p>El presente artículo explora las posibilidades de la compasión en la relación educativa como camino para el reconocimiento pleno de la alteridad y la relación con los otros. Para esta exploración se emplean como referente las máximas de Rousseau sobre la piedad, para quien la identificación...

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Bibliographic Details
Main Author: M. Prieto Egido
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2016-02-01
Series:Bajo Palabra
Online Access:https://revistas.uam.es/bajopalabra/article/view/3355