A pesquisa colaborativa como contributo para o desenvolvimento profissional do professor e da cultura científica: mudanças na concepção de Natureza e na prática docente
Esta pesquisa reflete sobre o desenvolvimento profissional de professores do ensino médio que participam de um grupo interdisciplinar de pesquisa colaborativa, voltado para o estudo e a realização de inovações curriculares referentes ao contexto ambiental. Envolve professores de diferentes component...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2012-11-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1305 |