Fortaleciendo el hábito lector en profesionistas y universitarios mediante la Lectura dialógica
Se presentan los resultados de una intervención para fomentar la lectura de literatura a través de la lectura dialógica. Se utilizaron las Tertulias Literarias Dialógicas como estrategia principal y se empleó la metodología de investigación-acción. Se atendió a un grupo de 17 personas con diversas f...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021-04-01
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Series: | Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información |
Subjects: | |
Online Access: | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58321/52169 |