Herramientas de comunicación y presentación de contenidos en pregrados virtuales colombianos
Este artículo de investigación expone los resultados de un estudio mixto que examinó las experiencias y percepciones de un grupo de profesores, coordinadores y estudiantes de programas de pregrado en modalidad virtual en Colombia acerca del empleo de herramientas para la comunicación, la presentació...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016-01-01
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Series: | Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281044437004 |