Estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes universitarios
El objetivo del estudio fue establecer la relación que existe entre estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes universitarios. La investigación tiene un diseño descriptivo correlacional y la muestra estuvo constituida por 369 estudiantes...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2016-08-01
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Series: | Horizonte de la Ciencia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/327/344 |