Estudio de caso sobre el desarrollo de la competencia oral en Educación Infantil y Primaria en un centro público

Las dificultades para implementar prácticas orales en el aula con una evaluación rigurosa sitúan a la competencia oral en desventaja respecto a otras destrezas comunicativas en el sistema educativo actual. El objetivo principal de esta investigación es analizar este fenómeno en un contexto escolar c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Nicoletta Fallarino, Analía E. Leite Méndez, Raúl Cremades
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2020-07-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/63349