#DIFERENÇA: IMAGENS DENTROFORA DA ESCOLA
Partindo das premissas dos estudos nos/dos/com os cotidianos, esta pesquisa de doutorado teve como objetivo pensar com imagens compartilhadas por estudantes do terceiro ano do Ensino Médio, as noções de diferença tecidas com essa prática em suas articulações com as narrativas que engendraram. As im...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2018-08-01
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Series: | e-Mosaicos |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/34200 |