Nivel de lectura gráfica de futuros profesores de educación primaria como componente de la cultura estadística

Los compendios internacionales inciden en la necesidad de fomentar en el aula la cultura estadística y, en particular, la lectura de información basada en datos y representada mediante gráficos estadísticos. Debido a que, de los conocimientos y destrezas actuales de los futuros maestros para leer, i...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Miguel Contreras García, Elena Molina Portillo, Javier Contreras García
Format: Article
Language:English
Published: Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico 2021-07-01
Series:PNA
Subjects:
Online Access:https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/15271/20394