Acercamiento crítico al holismo en la educación inicial: una discusión metodológica
El artículo expone una experiencia de investigación-acción en la cual se llevó a cabo un acercamiento crítico a las actividades y espacios organizados en los distintos ambientes propiciados para la niñez en dos aulas de dos centros infantiles universitarios: Centro Infantil Laboratorio y Centro Infa...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2014-10-01
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Series: | Diálogos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/article/view/16308 |