Acercamiento crítico al holismo en la educación inicial: una discusión metodológica

El artículo expone una experiencia de investigación-acción en la cual se llevó a cabo un acercamiento crítico a las actividades y espacios organizados en los distintos ambientes propiciados para la niñez en dos aulas de dos centros infantiles universitarios: Centro Infantil Laboratorio y Centro Infa...

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Bibliographic Details
Main Author: Cynthia Orozco Castro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2014-10-01
Series:Diálogos
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/article/view/16308