PRÁTICA DOCENTE: PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO-DIDÁTICO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE
O planejamento pedagógico-didático é uma ferramenta importante para a instituição educacional, que possibilita a facilitação para que diferentes docentes possam discutir e construir atividades de ensino interligadas, a fim de viabilizar as atividades planejadas. O docente ao programar esta ferrament...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Centro Universitário Católica de Quixadá
2018-04-01
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Series: | Revista Expressão Católica Saúde |
Subjects: | |
Online Access: | http://publicacoesacademicas.unicatolicaquixada.edu.br/index.php/recsaude/article/view/2084 |