Modelagem Matemática e o ensino remoto no contexto da pandemia
Diante da expansão e disseminação do coronavírus, professores e instituições de ensino, foram postos forçosamente em um cenário onde o ensino remoto se tornou emergente e, em alguns casos, obrigatório. Com isso, faz-se necessário buscar elaborar estratégias para identificar as reais necessidades do...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2021-06-01
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| Series: | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/4864 |