Educação não formal no contexto brasileiro e internacional: tensões que perpassam a formulação conceitual

Este artigo apresenta um estudo bibliográfico que visa apresentar o percurso histórico de constituição do campo da educação não formal nos contextos internacional e nacional, de modo a perceber como se deu a criação conceitual e teórica desse campo, bem como suas implicações. Dessa forma, a educação...

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Bibliographic Details
Main Authors: Renata Sieiro Fernandes, Valéria Aroeira Garcia
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de Passo Fundo (UPF) 2019-05-01
Series:Espaço Pedagógico
Subjects:
Online Access:http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/7200