STRATEGI BERTUTUR GURU BAHASA INDONESIA DAN DAMPAKNYA TERHADAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMP PERGURUAN ISLAM AR-RISALAH PADANG

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh seringnya siswa mengeluh bahwa pembelajaran di kelas kurang menyenangkan. Salah satu penyebab masalah itu adalah guru belum menggunakan strategi bertutur secara baik dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripksikan dan menjelaskan strategi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elan Halid, Agustina Agustina, Ngusman Abdul Manaf
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Padang 2011-12-01
Series:Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa
Subjects:
Online Access:http://ejournal.unp.ac.id/index.php/linguadidaktika/article/view/9970