Fen Eğitiminde Bilim ve Mühendislik Uygulaması: Fırıldak Etkinliği
Son yıllarda, fen eğitiminde temel olarak dört alandan oluşan Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) eğitimi yeni bir yaklaşımdır. Mühendislik uygulamaları odaklı FeTeMM eğitimi bu disiplinlere ait bilgi ve becerilerinin ayrı ayrı öğrenilmesi yerine bütünleşik bir şekilde öğrenilmesinin...
Main Author: | Ayşe Savran Gencer |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
2015-04-01
|
Series: | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/57 |
Similar Items
-
Fen Eğitiminde Bilim ve Mühendislik Uygulaması: Fırıldak Etkinliği
by: Ayşe Savran Gencer
Published: (2015-04-01) -
Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Spotu Geliştirme Etkinliği
by: Evrim Baran, et al.
Published: (2015-11-01) -
Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Spotu Geliştirme Etkinliği
by: Evrim Baran, et al.
Published: (2015-11-01) -
Türkiye'de Fen Bilimleri, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik Alanlarının Seçiminde Cinsiyetler Arası Farklılıklar
by: Fidan Korkut-Owen, et al.
Published: (2016-08-01) -
Bilim Uygulamaları Dersi Öğretim Programının Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
by: Munise Seçkin Kapucu
Published: (2016-04-01)