Fen Eğitiminde Bilim ve Mühendislik Uygulaması: Fırıldak Etkinliği
Son yıllarda, fen eğitiminde temel olarak dört alandan oluşan Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) eğitimi yeni bir yaklaşımdır. Mühendislik uygulamaları odaklı FeTeMM eğitimi bu disiplinlere ait bilgi ve becerilerinin ayrı ayrı öğrenilmesi yerine bütünleşik bir şekilde öğrenilmesinin...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
2015-04-01
|
Series: | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/57 |