J. E. Pestalozzi y L. S. Vigotsky: Puntos de encuentro / J. E. Pestalozzi y L. S. Vygotsky: Resembling theories

El artículo ofrece una mirada a los escritos pedagógicos de J. E. Pestalozzi desde una perspectiva histórico-cultural que permite identificar puntos de vistas coincidentes sobre la educación, la enseñanza y el desarrollo. Se trata de una mirada a las ideas pedagógicas esenciales contenidas en “Cómo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Melva Luisa Rivero Rivero, Maritza Cuenca Díaz
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Camaguey 2011-07-01
Series:Transformación
Subjects:
Online Access:https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1591