Instrumentalizacja i kapitalizacja edukacji w postawach wielkomiejskich młodych dorosłych
Artykuł prezentuje wnioski z badań jakościowych dotyczących edukacyjnych uwarunkowań osiągania pełnej dorosłości przez młodych dorosłych Polaków. U jego podstaw leży założenie, że w trakcie procesu wchodzenia w dorosłość edukacja odgrywa kluczową rolę w usamodzielnianiu się jednostek w stosunku do i...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Lodz
2019-11-01
|
| Series: | Przeglad Socjologii Jakosciowej |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/socjak/article/view/6170 |