Experimentación virtual con el simulador dosis-respuesta como herramienta docente en biología

Presentamos una estrategia de innovación educativa consistente en la implementación de un proyecto de investigación virtual en biología. En la educación universitaria presencial, algunas prácticas de laboratorio son prohibitivas por sus altos costos. En la educación a distancia existen pocos materia...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arturo Reyes Lazalde, Marleni Reyes Monreal, María Eugenia Pérez Bonilla
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Guadalajara 2016-10-01
Series:Apertura
Subjects:
Online Access:http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/855