A trajetória dos agentes sociais no ensino superior do estado do Paraná
A pesquisa trata-se de um estudo elaborado para investigar a trajetória de formação acadêmica dos professores pertencentes ao subcampo da Educação Química (EQ) dos cursos de Licenciatura em Química nas Instituições de Ensino Superior públicas do estado do Paraná. A investigação caracterizou-se como...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2020-06-01
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Series: | Revista Internacional de Educação Superior |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8658762 |