La concepción teórica sobre la evaluación del aprendizaje de los profesores de la asignatura Cirugía
<p align="justify"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;">Se realiza el estudio de la concepción teórica de los profesores de la asignatura de Cirugía como un primer paso en la investigación que sobre la evaluación del aprendizaje se...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2004-02-01
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Series: | Revista Habanera de Ciencias Médicas |
Online Access: | http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/711 |