IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS-ASSISTED-INDIVIDUALIZATION

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi dan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri I Probolinggo melalui penerapan pembelajaran kooperatif model Teams Assisted Individualization. Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen dengan desain Penelitian Tindakan Kelas (P...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Indra Ari Pradana
Format: Article
Language:English
Published: Faculty of Economics, Universitas Negeri Malang 2016-09-01
Series:JABE (Journal of Accounting and Business Education)
Online Access:http://journal.um.ac.id/index.php/jabe/article/view/6029