Geografija in evropske razvojne smernice izobraževalne in raziskovalne dejavnosti
Posodobitev evropskih univerz, ki zajema njihove medsebojno povezane vloge izobraževanja, raziskav in inovacij, velja za temeljni pogoj uspeha lizbonske strategije, obenem pa tudi za del širšega približevanja k svetovnemu in na znanju temelječemu gospodarstvu. S svojim prispevkom želim opozoriti na...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (Ljubljana University Press, Faculty of Arts)
2010-12-01
|
Series: | Dela |
Subjects: | |
Online Access: | https://revije.ff.uni-lj.si/Dela/article/view/1682 |