O ESTADO BRASILEIRO E AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

<p>Este texto visa analisar historicamente a trajetória do sistema de avaliação da Educação Básica da década 1980 até a implantação da ANA (Avaliação Nacional de Alfabetização). Verifica-se que no Brasil houve três gerações de avaliações, no entanto, a educação padece dos mesmos problemas dos...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eliane Pimentel Camillo Barra Nova de Melo, Paulo Gomes Lima
Format: Article
Language:English
Published: Editorial AAR 2016-06-01
Series:Laplage em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/150