Entrecruzamento de trajetórias pedagógico-investigativas em perspectivas interdisciplinares

Entrecruzamento de trajetórias pedagógico-investigativas em perspectivas interdisciplinares

Este estudo objetiva evidenciar a trajetória investigativa desenvolvida por um grupo de investigadores de diferentes níveis de formação para análise do desempenho avaliativo de estudantes dos 8º e 9º anos da Educação Básica de uma escola pública do Amazonas/Brasil, pautando-se no campo interdiscipl...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Amarildo Menezes Gonzaga, Ierecê Barbosa Monteiro, Rosa Oliveira Marins Azevedo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2013-04-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Interdisciplinaridade
Abordagem qualitativa
Educação básica
Formação de professores
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4430

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