STUDI PEMAHAMAN KONSEP DAN MISKONSEPSI CALON GURU KIMIA PADA TOPIK STRUKTUR ATOM MENGGUNAKAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK TWO-TIER
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai pemahaman konsep dan miskonsepsi yang dialami calon guru kimia pada topik struktur atom. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan penelitian deskriptif dengan subjek 82 mahasiswa tahun ketiga program studi pendidikan...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Malang
2016-12-01
|
| Series: | J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia) |
| Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/767 |