تطوير برنامج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها فى المعاهد الإسلامية
برنامج تعليم اللغة العربية ليس مادة د ا رسية فحسب لكنها وسيلة لد ا رسة المواد الأخرى. إن هذا المفهوم يؤكد أن النظرة التكاملية للأنشطة العقلية والانفعالية والحركية التي لا يمكن فصلها عن البعض بعضها. إن البرنامج ليس غاية في ذاته، وانما هو وسيلة لتحقيق غاية وهي تعديل سلوك المتعلمين اللغوي من خلال ت...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia
2014-07-01
|
Series: | Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya |
Subjects: | |
Online Access: | http://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/822 |